Lundi 21 avril de 14h à 17h
Où ? Quartier Tivoli à Laeken
Lecture pendant 1h puis discussion ensemble - objectif : faire des liens avec nos pratiques et partager des réflexions
Inscription en écrivant à alice@bruxxel.org
L’ouvrage « Entrer en pédagogie antiraciste » (2023) revient sur les outils proposés au cours des stages menés par la commission antiraciste du syndicat SUD Education 93, donnant ainsi accès à une ressource pionnière en la matière. Dans le discours de l’institution scolaire française, le racisme et la discrimination raciale sont tenus pour être des phénomènes parfaitement étrangers à l’ordre scolaire. Les analyses des rouages du racisme à l’école, développées entre autres par Nacira Guénif, Marwan Muhammad, Ugo Palheta, Myriam Cheklab ou Saïd Bouamama se mêlent à des contributions d’enseignantxes, de CPE, d’assistantxes d’éducation et de parents pour intégrer concrètement l’antiracisme aux méthodes d’apprentissage et d’accueil des élèves et de leur famille. Empruntant à la pensée de bell hooks, Amílcar Cabral, Élise et Célestin Freinet ou Paulo Freire, Entrer en pédagogie antiraciste met en avant une multiplicité de démarches guidées par le désir de prendre soin les unxes des autres pour faire de l’éducation une véritable pratique de liberté.
En Belgique aussi les questions du racisme et de la discrimination raciale dans l’école font globalement l’objet d’un déni. Alors que les trajectoires scolaires restent fortement conditionnées par les origines sociales et migratoires, et que des acteurs de l’école continuent de véhiculer de nombreux stéréotypes, la nouvelle Ministre de l’Enseignement (MR), Valérie Glatigny, détourne l’attention des attaques antisociales portées contre l’école en alimentant des polémiques racistes et réactionnaires.
Présentation du livre issue du site de l’édition
Il n’y aura pas de spécialiste. L’idée est de se donner un temps collectif pour aborder une thématique de manière conviviale et faire des liens avec nos pratiques.
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